甜夏

　　四、审美中完善人格修养

　　古代文学作为主干课程，有许多同学希望课堂内容更扎实一些，为将来考研做准备。这样的想法很正常，但古代文学课堂，不能上成考研培训班的模式，即纯应试类型。古代文学中有大美，应当摒弃功利性，从审美的角度切入，使学生在美的熏陶中，认识到什么是美，如何创造美。而影视赏析能以直观感性的形式传递精神能量，灌输理想信念，使学生在潜移默化中完善自身修养，实现精神境界的提升。

　　如在讲《西游记》，播放了《取经归来》这首歌曲的mv,画面上回顾了唐僧师徒一路西行的艰难坎坷。处处是妖魔鬼怪、风霜雨雪。歌曲相和"一年年含辛茹苦经冬夏，几万里风霜雨雪处处家，取来了真经，回返我华夏……"此时，再联系到同学们的学业，求学何尝不是在取经呢？一路上难免坎坷，但要下定决心坚持不懈、绝不放弃，才能取得成功。

　　大学阶段是学生迈向社会的一个过渡期，也是提升人格修养的重要阶段。在讲课之余，向他们讲