第241章 齐头并进
澜那边进行了同样的关照，然后离开了教室。走出门的瞬间，卢月做了一个鼓起嘴向上吹自己刘海的动作，她心想自己可能还是太年轻了点，如果换做是比较老辣的班主任，一定会早早介入其中整合两方势力的。
毕竟她可以想象的到，就这么放任他们两方各自为阵发展下去，最后一定有一方会因为失败的挫折而伤心难过，这种负面情绪对学习是不利的。
但是在纠结犹豫之后，她还是选择让学生们自己去把握自己去调控。在这个一切以学习成绩为重的时代潮流下，以及在一个一切以学习成绩为重的高中校园里，她还略微有点为自己的这份魄力感到骄傲。
……
教室里，司见肖和骆璇楚差不多已经听懂了秦瑾表达的剧本框架。大抵上是一个以校园为背景的贴近现实的情景剧，人物关系不算太复杂，剧情的起承转合也还算合理，作为框架已经能够接受了。
整个故事大概是讲述热爱画画的男主角受到转学过来的同样喜欢画画的女主角的影响，在高考失利之后决心复读一年再战，最终追随女主角的脚步考入同一所美术学院的故事。“两位有什么问题吗？”秦瑾怀着忐忑又期待的心情问他们俩，想听听他们的想法。
“嗯……司见肖你先说？”骆璇楚目光流转不定。
“不还是你先吧。”司见肖摇摇头退缩。
“好吧，那就我先说，秦瑾同学的剧本是走煽情路线的吧，整个过程我觉得都过于严肃了，考虑到实际演出时的节目效果，我建议在剧本写作的时候注意加入一些轻松诙谐幽默的元素。”骆璇楚一边说一边目视司见肖，因为她觉得自己这番话主要得让负责剧本执笔的司见肖听进去。
秦瑾顿了顿脑袋思索：“真的要加入一些搞笑的元素吗？”
“一本正经的讲故事还不是我们这个临时拼凑的草台班子能驾驭的，”司见肖同意骆璇楚的提议，“加一点插科打诨确实更好。而且我认为最震撼人心的悲剧就是先让人看着笑，笑着笑着就哭了的那种。”
“好吧。”秦瑾同意了，但是她苦恼地说：“我说的框架不是悲剧啊，最后结局不还是好的吗？”
“这就是我接下来要说的了。”司见肖说，“秦瑾同学，我想把剧本写得靠向悲剧一点……”
“驳回。”骆璇楚毫不犹豫地出言打断了他，“就如同你说的，我们这个草台班子驾驭不了那种正剧的风格，所以走轻松诙谐路线娱乐观众是比较可行的路子，强行悲剧没有必要。”
“是吗……”没想到会被她这么快这么干脆地驳回提议，司见肖只好尴尬地搓