第217章 雪人的另一种用法
曾经邓布利多天真的认为,叶风就只是一个比较闹腾,比较调皮,喜欢恶作剧的孩子,就算闹腾点对学校也不会造成太大的影响,至少对学生的行为习惯之类的不会有太大的影响。
但是,直到这一刻他才发现,叶风的影响已经远不止他们的日常生活了,叶风对霍格沃兹的影响已经进到骨子里了,简而言之霍格沃兹的学子已经开始叶风化了。
当然,因为各个学院的学生性格有着天差地别的差异,所以受到的影响也有所不同,但毫无疑问的,跟他同一个学院的格兰芬多的学生,他们思考问题的方式已经在向叶风靠拢了。
说思考方式也不太对,准确的说是遇到什么好玩亦或者说他们认为好玩的事情时,他们的做法跟想法已经跟叶风非常接近了,甚至有些家伙已经另辟蹊径走出自己的道路了。
比如,邓布利多就看到了不远处有一个拼接了好几种神奇动物组成的‘雪人’,而那个雪人…不要说大晚上了,就是白天看到了也会有种渗人的感觉。
巡视完学院内的各种雪人,邓布利多有心跟学校的教授们商量一下,看看能不能再定个校规不允许在学校内部堆雪人什么的,但一想堆雪人本就是一件很寻常的事情,而且是每年下雪的时候不少人都喜欢做的事情。
因此,直接定下校规不允许做了有点显得太小题大做,有点太小家子气了。
最终,邓布利多在吃饭的时候警告了一番,让他们在学院内堆雪人的时候不要将雪人堆得太过奇怪,也不要在一些奇怪亦或者容易被人撞到的地方堆,这会造成很多不必要的危险。
虽然邓布利多这只是警告并没有将之立为校规,但邓布利多的提醒还是很有必要的,而且昨天晚上确实有几个倒霉蛋不小心一头撞到了那些雪人身上,所以底下的众人各自讨论了一番之后就达成了共识,还是听邓布利多的。
其实就算没有达成共识他们也得听,因为这可是来自邓布利多的警告,这次你要是不听他的警告继续犯事,那下次等待你的可能就不是警告而是校