许秋何恒进

　　比如做完颈七互换术，需要格外关注哪些指标，通过这些指标的好坏来计算出一个最终“预后评分”。

　　而这个评分，基本上就代表着病人这台手术做得到底怎么样、以后能恢复到什么程度了。

　　比如90分的预后，就大概率比80分的病人手术做得更好、恢复更好。

　　说得简单点，就是期末考试！

　　考试的分数直接决定这个学期学得怎么样！

　　预后的评价分数，也决定了手术质量、疗效等等！

　　然而，这种预后评价体系并非凭空产生。

　　只有经过长久的临床总结。

　　通过一个个病人的真实临床数据，不断地调整与修正，最终才能得到一个堪堪能用的预后评价体系！

　　而如今颈七互换术最大的问题，其实就是没有一个预后评价体系。

　　这也是没办法的事情。

　　因为临床病例太少了！

　　因而，就没法确定哪些指标是有用的、哪些指标能决定预后！

　　就像是期末考试的“划重点”。

　　只有知晓重点，才能出一个合适的题目，根据题目才能给出正确答案、统计分数。

　　瞎出题，那考试根本找不到重点，最终也没法真实反映考生的成绩。

　　颈七互换术的评价体系就是如此。

　　别说是正确答案了，现在这份“期末考试”连试卷题目都没出，根本不知道要考哪些重点！

　　此刻，众人都沉默了。

　　“许医生，这怎么可能是你的错……”

　　“预后评价体系，往往需要几十年的探索，才能逐步形成，你已经开创颈七互换术，不可能再奢求创造这样的奇迹！”

　　“许医生说的原因很有道理。说白了，沃森就是仗着颈七互换术没有预后评价体系，所以胡乱给出一些指标进行对比……”

　　这就像是一张试卷。

　　沃森专门出自己会做的题。

　　分数能不高？

　　然而，这些题目合适与否，对反映真实的成绩有无帮助，没有人知道。

　　“太无耻了。”

　　戴楠此时也忍不住暗骂。

　　她看向许秋。

　　想询问接下来如何应对。

　　不过，在看到对方那似笑非笑、格外淡定的表情时，戴楠突然像是想到了什么，眸子里立刻闪烁出欣喜的情绪。

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