从棋魂开始的无限

　　陈安夏的状态，白川道夫也看见了。

　　说实话，在开班这么久以来，像是陈安夏这种类型的学生，白川道夫见过很多。

　　他们大部分都是因为某种原因一时兴起，想要来学习一下。

　　结果在真正接触之后，发现不是自己与自己所设想的不一样，不是自己所喜欢的，就会很快放弃。

　　不过，他们一开始的兴趣是真实存在的。

　　所以，每次遇见这样的学生，白川道夫都会尝试让他们再把兴趣找回来。

　　至于怎么做，其实很简单，那就是去肯定和夸奖他们。

　　这就像是在上学的时候，很多学生会因为老师的肯定和夸奖，而对某一门学科特别上心。

　　在看到时机差不多之后，白川道夫看向了陈安夏，温和的开口笑道“安夏同学，能请你起来一下吗？”

　　正在神游物外的陈安夏，并没有听到白川道夫的呼唤。

　　还是一旁的进藤光将陈安夏唤醒，告诉陈安夏发生了什么事情。

　　之后，就见陈安夏站了起来，有些尴尬道“白川老师，刚刚一不小心走神了，没有听到你在叫我，不好意思。”

　　陈安夏以为白川道夫之所以要把自己叫起来，就是因为这个原因。

　　哪曾想到，白川道夫却一点都不在意，而是微微一笑道“安夏同学，请你看我身前的这副棋盘。”

　　陈安夏闻言，下意识的看向那贴着墙壁的巨大棋盘。

　　在开课之初，在陈安夏还没有神游物外的时候，白川道夫就先介绍了围棋的棋盘。

　　所以，陈安夏对于围棋的棋盘也有一个基本的认识。

　　围棋盘面有纵横各十九条等距离、垂直交叉的平行线，共构成361个交叉点。

　　其中，有九个交叉点用大黑点标识，以方便定位，这九个黑点称之为星位，中央的星位又称天元。

　　此时盘面空无一物，并无落子。

　　在陈安夏的注视下，就见白川道夫手执黑子落在了第16行、第17列，也就是左上角星位靠近边线旁边的那一个点位。

　　同时，陈安夏就听到白川道夫道“这里，黑棋下在了左上角小目的位置。”

　　接着，白川道夫手执白子落在了第1