略微崩坏的日常生活

　　发言次数大幅度减少了吧。这样还挺好的。

　　“奕哥(老大)明天见。”

　　“明天见。”

　　和姜子鑫还有牛宏道过别后，我就往二年级的教学楼走去了。今天难得老陈开恩，最后一节自习整整提前了二十分钟下课，正好趁着这个机会去瞧瞧平常小桐酱放学留下来到底是在教室里干些什么。

　　带上口罩和头盔的话，我相信除了小桐酱之外应该没人能认出来是我吧？

　　Emmm...应该是万无一失了。

　　初二(14)班，初二(14)班，应该就是这边吧。诶，找到了。唔...就是这了。

　　这一路上走过来，看了看教学楼里的其他班级，我并没有发现有几个教室里还留有学生的，所以...怎么说呢？对于小桐酱放学后留在这...我还是感到有些奇怪的。

　　嗯？教室里居然有这么多人么？

　　“那这题呢？如果X小于......”

　　“有希子，这个***在日语里到底有几个含义啊？”

　　“******”

　　合着原来是在干这个啊？学习小组...在天朝能有这样的自主性学习活动还真是少见。

　　虽然是学生的自主性是素质教育中非常重要的一个环节，但对于现如今的天朝而言，想要全面的实施素质教育的话么...还是有些痴人说梦的感觉。

　　为了表示礼貌，我敲了敲教师的门，这样的声响，应该足够吸引到他们的注意力吧。

　　很快，我就与小桐酱的眼神对上了，除了小桐酱以外我还发现了弄个和小桐酱很要好闺蜜成亦也在这。