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某霍格沃茨的论文指导

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  下脚,支吾着说道。

  “格兰杰小姐!”丽塔低声惊叫了一声,“刚刚我还在回顾你在第一项比赛中精彩的表现,实在是太令人钦佩了。”

  “噢,谢谢。”赫敏有些不自然地说道,她认为丽塔在报道上对她的描述有些失真了:她把赫敏描述的太美好了,以至于完全不像她了,这让她有些不好意思。

  “这么说,你很喜欢保护神奇生物课,是吗?是你们最爱上的一门课吗?”丽塔转过脸来问道,后半句是问赫敏和哈利的。

  “是的。”哈利毫不含糊地说,海格满脸笑容地望着他。

  丽塔的视线转过来盯着赫敏。

  “噢,当然了,我也喜欢。”赫敏无奈地说。

  “太好了。”丽塔说,“真的太好了,教书时间长吗?不知道你愿意接受一次采访吗?关于你保护神奇生物的经验与读者分享一下?”她又问海格。

  哈利发现她正把目光移向迪安(他的半边脸颊上有一道难看的伤口)、拉文德(她的长袍被烧焦了一大块)、西莫(他正在护理几根被烧伤的手指),接着她的目光又移向小屋的窗户,大多数同学站在那里,鼻子压在窗玻璃上,看危险是不是已经过去了。

  “当然没问题,我刚教第二年,”海格说,“多亏了教授们的帮助,不然我还真是手足无措。”

  “教授们也知道这件事……你用这么……有趣的小动物作为上课的内容?”丽塔的眼神闪烁着,昂有趣味地盯着箱子里的炸尾螺。“对了,它们叫什么?”

  “炸尾螺,”海格亲切热情地说,“呃——事实上,老师们给了我不少建议,当然,爱德华曾经建议过我继续使用独角兽作为上课的内容,但我认为应当让学生继续看看不同的神奇生物。”

  “爱德华……?伦坡先生?”丽塔稍微迟疑了一下,随后问道。

  “没错,爱德华,他帮了我不少忙。”海格愉快地说,同时费力地把装着炸尾螺的箱子放好。
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