第七章 关于魔力的思考
略历史，比如发明者是谁，谁后来又对这个魔咒进行了改进等等。
第二部分则是魔咒的释放方法，这部分详细地写着释放这个照明咒的时候标准的魔杖动作是什么，标注着咒语的标准读音，说出咒语的快慢和节奏，释放咒语时怎么去想象咒语的效果，怎么去集中自己的注意力。
第三部分则是警告事项，主要警告施咒者不要去怎么怎么做，这样做了会有什么不好的后果。说实话这部分看的艾伦一阵挠头，真是人类迷惑行为，对于一本目标读者在11岁左右的课本，上面竟然这么清楚地写着这些内容，这是嫌拉文克拉好奇心不够，还是认为格兰芬多不够勇敢。
也许其他人不会觉得这有什么问题，但作为一个长在红旗下，受过小学初中高中大学16年教育的人来看，这个问题就很大了，课本怎么能怎么这么写？不应该先讲一下魔法的原理吗？魔法是怎么运行的？魔咒是怎么影响到现实环境的？不应该在学之前先搞明白一些理论吗？
就像我们拿到一个电饭煲的说明书，我们按照说明书给电饭煲接上220V电源，怎么去开机，怎么去选择好模式，该加多少水，加多少米，然后要等多少时间米饭就好了。这个是“科学”这个魔法释放的过程和结果。
我们能根据电饭煲的说明书释放出“科学”这个魔法，但是艾伦在根据课本释放出照明咒后却陷入了深深的疑惑，因为“电饭煲”这个魔法，他能很清楚的知道在这电饭煲里是由于电流流过电饭煲的加热环，然后加热环的电阻导致热量产生，本质上是一种能量的转换。这是艾伦中学物理课的内容。
而魔法界这个不知道存在几千年的社会，霍格沃茨作为世界上最好的魔法学校，其教育小巫师的教材竟然是这样的，没有理论只有实践，只让小巫师们只知其然而不知所以然？这让艾伦陷入了深深的疑惑之中...
难道这个世界的魔法真是唯心的？
艾伦当时有点不信邪，在经过大量的练习后掌握了