第三十四章 书包奇缘
;咻咻”而过的风声随后书本降落着地，“噼啪”两声惹起整间教室同学的白眼。丢、拍、扔、飞、抛、接，各种动作屡禁不止；让一下、小心你的头、借过、快坐下、哦我的天、作死呀、谢谢、对不起、不好意思，各种声音此起彼伏；闪、躲、逃、让、挺、趴，各种情状层出不穷。如此情景，尽在上课前一刻定时上演，有趣却丢了文明，有味却失了优雅。
小李飞书的不良现象在饭堂和宿舍也时常发生。放学大伙到了饭堂，每个人踏入饭堂门口的第一件事，都是本能地扫视和审度一下四周的座位情况，看到空无一人的饭桌大伙如同剑鱼一般一字形直冲过去丢书占座，在没有了后顾之忧时才优哉悠哉地去打饭。大伙吃饱饭回到宿舍，肚圆肠满身强力壮手上陡增神力，左手推门，右手飞标，由于用力过猛，书和笔记簿很生气很不听话，有的被抛到了角落里，有的被扔到了床底下，书被丢得少了耳朵缺了尾巴，笔被甩回了娘家。
手脚受到束缚不自由，做起事来不免诸多怨尤。回到宿舍门口飞起书来这嗨的感觉真的胜过爽歪歪，离开宿舍去上课前却出现了一个尴尬的问题：东西不见了。
面对这种情况，大伙先是抓耳挠腮，恍然大悟之后掀席钻床底，这里没有肯定在那里，那里没有也要看一看试一试。
彭德海总是不停地唠叨着说：“我的课本去哪儿了？”
黄国安往往为找不到笔而破口大骂：“他娘的，不要了，到店里再买支新的。”
黎尚荣更多的是自言自语：“哎，不是吧，我明明放这里的，难道真的会不翼而飞，不胫而走。”
林鸿博常常是喜出望外地惊叹道：“妈的，找来找去，原来在这里了，叫我找了大半天。”
李经纬基本上没有这种丢三落四的小毛病，他的东西一向是整整齐齐、井井有条的。
遇到问题想三下，就会有解决的办法。俗话说得好：只要思想不滑坡，办法总比困难多。上课还不到两个星期，大伙雪亮雪亮的眼睛已经发现了一个超有型的现象，名师大十之七八的师兄师姐都是背着书包去教室上课和到饭堂去吃饭的。
于是，大家自然是有样学样，没样看世上。上课后的第三个星期，新生当中挎书包的同学越来越多，文学院的大一同学也都陆陆续续买了新书包，04中本一班同学的书包更是光彩照人，特别是班上女同学的书包，一个比一个的好看，一个比一个的漂亮，而且还有各种挂饰、吊坠和其它各色各样的饰物。
书包的用途和好处很多，无外乎以下五个：一是一个书包在手，天下我有。一个书包可以包藏一天所有课程的书本和全部的学习用具；二是可以兼容夏天的冰冻饮料和冬天的保温水杯；三是手机、钱包、mp3等其它物品也可以往里面放；第四，从抽象意义上来说，