蔡丽朱飞

　　者。教师讲得再好，听不进去，听进去了也忘记了，等于白讲；教师再优秀，白优秀。而初中教师不一样，他们可能对高中内容不熟悉，也不太会教高三内容，对学生的提问可能是一问三不知，但是，他们的存在，就是一个监工角色。今天讲什么内容，他们照本宣科，甚至念课本，学生也是依样画葫芦，能学多少是多少。考试的时候，优秀教师因为太优秀，他们是完全放心学生考试的，可我们的学生什么时候老实过？偷看，抄袭现象时有发生。做作业也是如此，优秀教师只布置，他相信我们的学生，可我们的学生要么不做，要么就是抄袭。而优秀的高中教师他的注意力全部放在选资料与精心备课方面，对检查督促学生作业，在批改作业方面，甚至在辅导学生方面，比较高傲，比较俯视，以致学生到底学不学，学得怎么样，就没有顾及到。更何况在如何引导、如何监督他们学习方面，优秀教师注重引导，但我们这些学生，引导只能是一时的，关键在于监督，在于严格管理。监督到位了，强迫他们学习，才有一定的效果。而初中老师与保安的监督一样，严格而不