丝路大亨

　　开火了，冲在最前面的不少黑人们仿佛撞到一道无形的墙上，仰面倒下。但后面的人仿佛没有察觉，继续呐喊着朝这边冲过来。炮手们赶忙将六磅炮拖入人墙内，然后重新装填，火绳枪手们也连放了两排枪，待到浓烟散去，中臣镰成看到敌人的行列已经稀疏了许多——但这并没有让脚步变得迟缓！

　　“刺刀——！向前——！”

　　空心方阵的一面开始缓慢的向前移动，寒光闪闪的刺刀浪潮迅速将剩余的进攻者淹没了，但他们这一次并没有束手待毙，他们向步兵的人墙投掷短矛，其中一支投矛甚至朝中臣镰成本人飞来——多年的苦练发挥了作用，黑发少年轻巧的一跃，就避开了这拼命的一击。

　　“拙劣的进攻，但士兵很勇敢！”中臣镰成对这些陌生的敌人做出了评价，讲武堂可能是当时全世界对于操典最为重视的军事系统了。在进入讲武堂第一节课就开宗明义的指出军队是有组织的暴力工具，战场上军队中每一个人都必须作为组织的一份子，他的前进、后退、射击、拼刺都必须在军官的指挥下进行，个体的勇敢必须服从军队的秩序。作为军官，最重要的能力就是把上级的意图转化为一系列的命令，让手下的士兵完成相应的战术动作，从而完成上级的部署。这一军事学说在战场上的表现就是兰芳社军队高度的协调性，虽然往往在总体人数上处于劣势，但却总是能通过多支部队配合，在决定性的地点占据数量上的优势，从而夺取胜利。相比起来，方才那些黑人士兵的进攻虽然占据了突然性，但士兵们惊人的勇气却被指挥官的笨拙浪费了。