第1章 天才们的世界
终形成了如今这个相对完备的体系：从低到高依次是【学仕】【学徒】【学者】【研究者】。
其中，学仕是最低级、最普遍的存在，普通人都是学仕1至9级的精神力水平。
1-2级属于智力残缺，若无正常智力人员为其承担相应人类责任就会被“回收”，甚至他们无法被用于精神类人体实验，因为精神力水平太过于低下。
3-4级是极少数正常人类所存在的范围，原因在于如果你不是学仕1-2级的弱智的话，人类的精神力几乎都会增长到至少5级学仕的水准。
研究还发现3、4等级的智慧体非常适合从事低级的体力劳动，也因为如此，目前人类社会几乎所有的底层生产活动都是由处于学仕3、4等级的【人造智慧体】去完成。
到达了人类的17至18岁之间，精神力水平就会上涨到最低学仕5级的存在，大多数人也都是5-8级，很少有一些人精神力水平可以到达9级。
而一旦到达了9级，就说明这个人拥有了成为学徒的潜力，但是过了17到18岁的成型期还处在1到9级的人，他们将会失去精神成长的潜力。（已有的精神力基本保持不变，也很少会退化）
学徒就是打破了精神壁垒的人，他们可以沟通到以太并拥有异于常人的力量，至于再往上的分层，少年便不知道了，或许对于没有成为学徒的人来说，他们没有接触这个知识的资格吧。
至于更往后的学者、研究者，在少年的认识当中，那就是能够称之为“伟大贤者”的存在。
顺便一提，少年是实验的产物。
这是某项“丧心病狂”的实验。
由于生命律法的高度发展，几乎全人类都有着超长的生命时间，但随之而来的，却是生育率极低的问题。
人类的足迹已经遍布多个群星带，但是每颗宜居星球上，人类的数量都不是很多，最少的甚至只有几百万人，最多的星球也只有几亿人。
绝大多数的人都享受着知识带来的便利，以及人造智慧体的劳动，一部分人会从事一些需要相对高智力的劳动，有人则完全只是在体验人生然后在第不知道多少个“腻了”的时刻结束自己的生命。
但是拥有高度精神力的人，仍是少数中的少数，能被称之为贤者的人，极为的稀少。
但是人们需要更多的贤者，因为，基本律法体系已经完备，普通人的精神力已经无法再推动人类社会的发展进步，只有突破更高层次的精神力